Garantir un bon niveau d'instruction et un passage réussi de l'école à l'emploi aux jeunes atteints de troubles mentaux

L’enfance et l’adolescence sont des périodes cruciales pour la promotion de la bonne santé mentale. Une maladie mentale sur deux fait son apparition avant l’âge de 14 ans. Les personnes atteintes de troubles mentaux sont plus susceptibles d’abandonner leurs études prématurément et d’obtenir de moins bons résultats scolaires et par conséquent de rencontrer plus de difficultés à accéder au marché du travail. Le système éducatif a un rôle majeur à jouer dans l’identification précoce et dans l’accompagnement des enfants souffrant de problèmes mentaux. Les politiques visant à prévenir le décrochage scolaire et à permettre une transition facile vers le monde du travail sont essentielles pour garantir que les résultats scolaires et la future vie professionnelle des jeunes n’en soient pas pénalisés.