Transparence des résultats

Il ne suffit pas d’avoir les bonnes compétences  il faut également que ces compétences soient reconnues et utilisées efficacement par les employeurs et les établissements d’enseignement. C’est le rôle des diplômes, qui valident les connaissances et compétences acquises. Ce chapitre étudie la manière dont les diplômes fonctionnent, pourquoi il arrive qu’ils n’atteignent pas leur but, et ce qui peut être fait pour qu’ils jouent mieux leur rôle. Il s’intéresse d’abord à la manière de mettre sur pied des systèmes de certification solides. Il étudie ensuite les possibilités d’exploiter pleinement les diplômes fondés sur les compétences et de consolider la réputation des diplômes au moyen d’évaluations efficaces des compétences.